省委常委会召开"不忘初心、牢记使命"专题民主生活会

来源：新华日报

　　本报讯 （记者 耿 联） 根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求，8月28日，省委常委会用一天时间召开主题教育专题民主生活会，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照“四个对照”“四个找一找”的要求，深入检视剖析，严肃开展批评和自我批评，切实增强常委班子自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，奋力推动高质量发展走在前列。

　　省委书记娄勤俭主持会议并作总结讲话。中央主题教育第三指导组组长于迅作点评讲话，副组长姜平出席。

　　主题教育开展以来，省委常委会认真贯彻中央精神，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面加强学习教育，深入开展调查研究，从严从实检视问题，动真碰硬整改落实，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断往深里走、往心里走、往实里走。会前，常委同志持续加强学习，广泛征求意见，深入开展多层面谈心谈话，系统梳理检视反思问题和落实整改情况，并认真撰写检视剖析材料，为开好民主生活会打牢了基础。

　　会上，娄勤俭代表省委常委班子作了检视剖析，重点查找了五个方面的差距和不足，紧密联系思想工作实际，深刻剖析问题根源，明确整改方向举措，强调要以解放思想为动力，更加深透地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；以政治建设为重点，更加坚定地增强“四个意识”、筑牢“四个自信”、做到“两个维护”；以创新实干为追求，更加稳健地推动高质量发展走在前列；以践行宗旨为己任，更加扎实地增进民生福祉；以标本兼治为导向，更加有力地深化全面从严治党。

　　随后，娄勤俭带头开展个人检视剖析，常委同志逐一进行检视剖析，相互开展批评与自我批评。大家在发言中敞开心扉、推心置腹，坚持问题导向，把自己摆进去、把职责摆进去，既从工作上找短板、担当上找差距，又从政治上查症结、思想上挖根源，做到了见人见事见思想；相互批评实事求是点问题、提意见，从具体事情、具体问题入手，落细落小、以小见大，开门见山、一针见血、动真碰硬，充分体现了对事业、对组织的高度负责和对同志的关心爱护，触及了灵魂深处，扫除了思想灰尘，达到了红脸出汗、排毒治病的效果。

　　娄勤俭在总结讲话中指出，要深入学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要指示要求，以自我革命精神加强省委常委班子建设，奔着问题去、盯着问题改，以解决问题成效体现主题教育实效。一是把做到“两个维护”作为推进自我革命的根本方向，把坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导作为最大的政治、最重要的大局，自觉用“五个必须”正心修身、用“七个有之”自警自省，处处对标、事事看齐、时时纠偏，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保总书记重要讲话指示精神和党中央决策部署在江苏不折不扣落地生根。二是把强化理论武装作为推进自我革命的动力源泉，坚持不懈用新思想武装头脑，在新思想引领下持续深化思想解放，坚决破除一切与新思想不相适应的思维定势和路径依赖，着力解决“理解不深入、行动跟不上、落实缺乏创造性”的问题，使学习贯彻新思想的过程成为统一思想、解放思想的过程，成为革新自我、改造自我的过程。三是把坚守为民初心作为推进自我革命的价值取向，牢记党的根本宗旨，始终做到带着情怀赶路、带着使命赶考，坚持从群众立场出发想问题、作决策、办事情，力戒形式主义和官僚主义，特别是要扎实抓好苏北农村住房条件集中改善、教育医疗改革、基层减负等利民惠民实事，努力用党员干部的“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。四是把勇于担当干事作为推进自我革命的不懈追求，坚持知责明责、守责尽责，在主动抢抓机遇中体现担当，在带头攻坚克难中体现担当，在从严管党治党中体现担当，引领全省上下形成敢担当、善作为、重落实的浓厚氛围。五是把永葆清廉本色作为推进自我革命的重要保障，正确处理好公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，坚决摒弃特权思想和特权行为，严格执行重大事项请示报告等制度，以忠诚干净担当的良好形象，团结带领全省党员干部群众奋力谱写好中国梦的江苏篇章。

　　娄勤俭强调，全省第一批主题教育参加单位要按照中央要求和省委部署开好专题民主生活会，聚焦主题主线，坚持严实标准，把谈心谈话抓深，把检视剖析抓准，把开展批评抓严，推动民主生活会取得好效果。要将整改落实摆在更加突出位置，坚决杜绝“做样子、走过场、搞虚把式”。要扎实开展第一批主题教育“回头看”，进一步查漏补缺、巩固提升，同时组织谋划好第二批主题教育开展，促进两个批次有序衔接，激励全省上下砥砺前行、奋发有为，全力推动高质量发展走在前列，加快建设“强富美高”新江苏，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。